Biomoleculas Inorgánicas

BIOMOLECULAS INORGANICAS

 

Carbohidratos

CARBOHIDRATOS

Los carbohidratos también llamado glúcido, estas son biomolecular compuestas por carbono, hidrógeno y oxigeno. Su función principal en los seres vivientes es el ahorro de energías.

Esta también cumple una función principal que es formar pared celular en las células vegetales.

Esto es lo mas básico en el siguiente vídeo se explicara mas profundamente los carbohidratos.

Añadiendo algo muy importante son los compuestos orgánicos mas comunes en la biosfera que son los aldehídos y las cetosas:

Los aldehídos: Son compuestos organicos caracterizados por poseer el grupo funcional -CHO. Se denominan como los alcoholes correspondientes, cambiando la terminación -ol por -al

Las cetosas: Es un oligosacárido que tiene un grupo cetona por cada molécula.  es formado por 3 átomos de carbono. Y pueden isomerizar en aldosas cuando su grupo carbonilo esta al final de la fila molecular.

ejemplos:

http://html.rincondelvago.com/isomeros-de-la-glucosa.HTML

REPLICACION DEL ADN

• Se da en células Eucaritas y Procariotas
• Para que se produzca mitosis debe de haber replicacion de ADN
• La replicacion se basa en la complentaridad de bases nitrogenada

CONSERVATIVO: 

Se da una copia exactamente igual a la original 

DISPERSIBO:

Tienen fragmentos de cadena antigua y nueva

SEMICONSERVATIVO:

En cada una de las moléculas hijas se conserva una cadena de las originales

• La moléculas son se mi conservativas
• comienzan en sitios específicos
• procesos de replicacion en semidireccional
• las hebras se van alargando progresivamente por la adicion de nucleotidos 

La replicacion siempre se produce en 5 prima  a 3 prima, donde 3 prima es el grupo idrocilio libre donde comienza la elongación 

• Las 2 hebras de ADN son antiparalelas lo que hace que una se sintetice de forma continua y la otra descontinua o retardada 
• El proceso es mediado por barias enésimas pero la de mayor importancia es la DNA polimerasa
• Siempre habrá un proceso de correcion para dar fidelidad a las copias

GENÉTICA HUMANA

Es el estudio de las variaciones de la herencia humana

BIOINFORMATICA: Rama de la biología que estudia las secuencias de las bases del ADN Humano y las compara con las de otras especies.

PEDIGRI: Árbol genealógico  estudio ordenado de una o varias generaciones descendientes de una familia basándose en la presencia de características siguiendo unos símbolos determinados.

ALELOS MÚLTIPLES: Herencia determinada por las de 2 alelos (tipo de sangre) existen 3 tipos de alelos diferentes que determinan el tipo de sangre: A-B-O

FENOTIPO	GENOTIPO
Grupo A	AA ó AO
Grupo B	BB ó BO
Grupo AB	AB
Grupo O	OO

A y B son ambos dominantes, se dice que son codominantes, mientras que el alelo O es recesivo. Una persona con sangre tipo O debe tener ambos padres portadores de un alelo O, aunque fenotípicamente sean A ó B.

CODOMINANCIA

Los 2 alelos se expresan por igual, cuando están en el genotipo heterocigoto

HERENCIA LIGADA AL SEXO

En la especie humana, los genes "diferenciadores" del sexo se encuentran en cromosomas particulares. El par sexual puede estar constituido por:

Cromosomas del par sexual	sexo
Dos cromosomas X = XX	Femenino
Un cromosoma X y un cromosoma Y = XY	Masculino

El sexo de un individuo queda determinado en el momento de la fecundación, dependiendo del cromosoma sexual que aporta el espermatozoide (X ó Y), ya que el óvulo siempre aporta un X.

La causa de los desordenes hereditarios determinados por los genes son localizados en el cromosoma x

Los desordenes recesivos son mas comunes en hombres aunque algunas  mujeres pueden 
expresarla. Las mujeres heterocigotas se consideran portadoras y pasan la condición a sus descendientes especialmente varones. para que una mujer padezca la enfermedad debe ser homocigota recesiva (tener el gen recesivo en ambos cromosomas X), mientras que en los hombres basta con que el gen recesivo se encuentre en el único cromosoma X que tienen.

DALTONISMO

 Es una anomalía que consiste en la incapacidad de distinguir los colores rojo y verde, determinada por un gen recesivo del cromosoma x

Madre normal  (X_NX_N) y padre normal (X_NY):

	XN	XN
XN	XNXN	XNXN
Y	XNY	XNY

Ninguno de sus hijos (hombres y mujeres) será daltónico ni portador.

2. Madre normal (X_NX_N) y padre daltónico (X_dY):

	XN	XN
Xd	XdXN	XdXN
Y	XNY	XNY

Todas las hijas portadoras 100 % y todos los hijos hijos normales 100% 

 Madre portadora y padre normal:

	Xd	XN
XN	XNXd	XNXN
Y	XdY	XNY

El 50 %de sus hijas serán portadoras y el 50 % de sus hijos serán daltónicos.

Madre portadora y padre daltónico:

	Xd	XN
Xd	XdXd	XdXN
Y	XdY	XNY

El 50 por ciento de hijas portadoras, 50% hijas daltónicas, 50 % hijos daltónicos, 50% hijos normales.

HEMOFILIA: Se caracteriza porque no produce un factor de coagulación en la sangre 

Un trastorno autosómico recesivo significa que deben estar presentes dos copias de un gen anormal para que se desarrolle la enfermedad o el rasgo.

Si una enfermedad es autosómica dominante, quiere decir que la persona sólo necesita recibir el gen anormal de uno de los padres para heredar la enfermedad. Con frecuencia, uno de los padres puede tener la enfermedad.

GENÉTICA MOLECULAR

La genética molecular es la rama de la biologia que estudia la estructura y función de los genes a nivel molecular. Cada gen tiene una localización especifica en determinado cromosoma, el conjunto de todos los genes que están contenidos en todos los cromosomas van a constituir un GENOMA.

Los cromosomas se van a encontrar de de forma diploide, están constituidos por ADN (ácido desoxirribonucleico), cada cromosoma esta formado por una única molécula de ADN.

La genética molecular ayuda a comprender las mutaciones genéticas que surgen y causan algunos tipos de enfermedades

CITOGENETICA

• Es el estudio del cariotipo humano 
• Estudia el conjunto el conjunto de cromosomas de un individuo, los cromosomas tienden a ser metafísicos (Se origina ese nombre al haber metafase)  

CENTROMERO:

                                             

1. CROMATIDA
2. CENTROMERO 
3. BRAZO CORTO
4. BRAZO LARGO 

POSICIÓN  DEL CENTROMERO















METACENTRICO: Es un cromosoma en el cual su centromero se ubica exactamente en la mitad, dando lugar a que sus brazos sean del mismo tamaño

SUBMENTACENTRICO: Es el cromosoma en el cual su centromero se encuentra ubicado para que quede un brazo sea mas grande que el otro

ACREOCENTRICO: Es el cromosoma en el cual su centromero se encuentra ubicado para que un brazo sea mas largo y el otro es tan corto que se llama satelites




EJEMPLOS DE ANOMALÍAS CROMOSOMICAS

SIDROME DE DOWN 






 Se caracteriza por un cromosoma mas en el par 21

GENÉTICA POST-MENDELIANA

" NO TODAS LAS CARACTERÍSTICAS SON DETERMINADAS POR UN ALELO DOMINANTE Y UN RECESIVO"

"HAY CARACTERÍSTICAS EN ALGUNAS ESPECIES QUE SON EXCEPCIONES A LOS PRINCIPIOS DE MENDEL"

DOMINANCIA INCOMPLETA

Es la interacción genética en la cual los homocigotos son fenotípicamente diferentes a los heterocigotos. Los cruzamientos que tienen una dominancia incompleta son aquellos en los que no existe rasgo dominante, ni recesivo.

EXPERIMENTO DE CORRENS CON LA FLOR DE DRAGÓN

RELACIÓN FENOTIPICA 1.2.1

GENÉTICA MENDELIANA

DEFINICIONES

GENÉTICA:  Es el estudio de la herencia, determina como los organismos heredan sus características

GENES: Unidades hereditarias, fragmento de ADN que determina una característica en particular

GENOMA: Conjunto de genes de un individuo, como tal es la información genética contenida en el ADN

ALELOS DOMINANTES: Son los que siempre se expresan y se representan con una letra mayúscula 

ALELOS RECESIVOS: Son los que no se expresan cuando están presentes los alelos dominantes y se representan con una letra minúscula 

GENOTIPO: Es la constitución genética de las características de un individuo, 

                                                             GENOTIPO HOMOCIGOTO

                                                                                    |

                                               Presenta 2 alelos iguales para 1 o mas características

                                             /                                                                            \

                                  Recesivo                                                                   Dominante

                                       |                                                                                    |

      Tiene los 2 alelos recesivos,esta representado               Tiene los 2 alelos dominantes, esta representado

                          por 2 letras minúsculas                                              por 2 letras mayúsculas

                                                             GENOTIPO HETEROCIGOTO

                                                                                     |

                                            Presenta 2 alelos diferentes para 1 o mas características,

                                                representado por una mayúscula y una minúscula.

                                                                               CRUCES

                                               /                                     |                                    \

                                     Monohibrido                      Dihibrido                        Trihibrido

                                              |                                      |                                       |

                                   1 Característica              2 Características              3 Características

FENOTIPO: Expresión física o química, cualitativa o cuantitativa de 1 o mas características, permite una descripción.

RAZÓN GENOTIPICA:  Proporción matemática mas simple que expresa la frecuencia de los genotipos resultantes de un cruce

RAZÓN FENOTIPICA:  Proporción matemática mas simple que expresa la frecuencia de los fenotipos resultantes de un cruce.

P= Generación parental, de arranque

F1= Primera Generación Filial

F2= Segunda Generación Filial

CARACTERÍSTICAS DOMINANTES= Alternativa de una característica que siempre se manifiesta

CARACTERÍSTICAS RECESIVAS= Alternativa de una característica que no se manifiesta cuando esta el dominante

CROMOSOMA: Es el encargado de transportar el Gen 
LOCUS: Es el lugar que ocupa cada gen a lo largo de un cromosoma.

GREGOR MENDEL

20 de julio de 1822 – 6 de enero de 1884

Fue un monje  católico y naturalista nacido en Austria que realizo los primeros trabajos en genética y describió, por medio de ellos las hoy llamadas leyes de Mendel que rigen la herencia genética aun en nuestros días.

El organismo de estudio elegido por Mendel fue la arveja común Pisum sativum, fácil de obtener delos vendedores de semillas de su tiempo, en una amplia gama de formas y colores que a su vez eran fácilmente identificables y analizables

polinizó artificialmente depositando en los estigmas el polen recogido de las plantas elegidas como padres.

Siete Características Tenidas En Cuenta Por Mendel En Sus Experimentos

LEYES DE MENDEL 

1. LEY DE LA UNIFORMIDAD  Establece que si se cruzan un dominante con un recesivo, el 100% de la primera generación (f1) son heterocigotos pero el fenotipo se expresara a partir del dominante es decir, los descendientes son todos iguales entre sí e iguales en fenotipo a uno de los progenitores.
 

2. LEY DE LA SEGREGACIÓN DE GENES:  Establece que los caracteres recesivos, al cruzar dos razas puras, quedan ocultos en la primera generación, reaparecen en la segunda en proporción de uno a tres respecto a los caracteres dominantes. Los individuos de la segunda generación que resultan de los híbridos de la primera generación son diferentes fenotipicamente unos de otros.

3.LEY DE LA INDEPENDENCIA DE CARACTERES: Establece que los caracteres son independientes y se combinan al azar. En la transmisión de dos o más caracteres, cada par de alelos que controla un carácter se transmite de manera independiente de cualquier otro par de alelos que controlen otro carácter en la segunda generación, combinándose de todos los modos posibles.

CRUCES DI-HÍBRIDOS

Son aquellos en los cuales se consideran el comportamiento de dos características que se transmiten de forma hereditaria, por ejemplo cuando al mismo tiempo se considera para una planta la altura y el color de las semillas.

GENETICA MENDELIANA..

METODOS ANTICONCEPTIVOS

Los métodos anticonceptivos son aquellos que evitan el embarazo y sólo algunos protegen contra las infecciones de transmisión sexual (ITS). Están clasificados en cinco tipos 

1. Métodos de barrera: Los métodos anticonceptivos de barrera impiden el paso de los espermatozoides hasta el útero durante la relación sexual, evitando que lleguen a unirse a un óvulo y quede embarazada. La combinación de dos de estos métodos ofrece mayor protección. Algunos de ellos la protegen también de infecciones de transmisión sexual.

2. Métodos Hormonales Contienen hormonas que cada mes impiden que los ovarios liberen el óvulo que se requiere para un embarazo. Si no se usan correctamente este efecto no se produce y puede quedar embarazada.Estos se deben iniciar, por lo general, los primeros cinco días de la menstruación. También se pueden iniciar inmediatamente después de un aborto o un parto. Cuando son usados correctamente, la efectividad de estos métodos es aproximadamente del 99%. 

Ninguno de estos métodos anticonceptivos produce esterilidad en la mujer que los usa pues la cantidad de hormonas que contienen es muy baja.

3. Dispositivos Intrauterinos

Son dispositivos pequeños de plástico que se introducen y permanecen en el útero para evitar que ocurra un embarazo. En la actualidad hay dos dispositivos disponibles: el dispositivo intrauterino de cobre (DIU o La T) y el dispositivo intrauterino hormonal (Mirena©). El DIU tiene una efectividad anticonceptiva aproximada del 99% y se puede usar hasta por 10 años consecutivos y el anticonceptivo hormonal por 5 años. Si la mujer desea se lo puede retirar en cualquier momento.

Los dispositivos intrauterinos pueden ser colocados dentro del útero cualquier día del mes, siempre y cuando no esté embarazada. 

 Algunas veces se presentan cólicos leves y manchado de sangre durante las primeras semanas. 

4. Métodos Naturales:

Durante ciertos días del mes se produce la ovulación, es decir, el periodo de mayor riesgo para quedar embarazada. Con los métodos naturales se busca saber cuándo está ovulando para que en esos días no tenga relaciones sexuales o, si las tiene, utilice otro método como condones u óvulos.

Después del parto o de un aborto espontáneo o provocado, no deben usarse métodos naturales porque la fecha de ovulación es impredecible. 

Los métodos naturales tienen mayor riesgo de falla porque muchos factores pueden alterar el momento de la ovulación y hacer que se presente antes o después de lo previsto. 

5. Métodos permanentes ó definitivos

La ligadura de trompas (en las mujeres) y la vasectomía (en los hombres) son métodos definitivos. Por eso cuando usted o su pareja decidan practicársela, deben estar totalmente seguros que no desean tener más hijos, bajo ninguna circunstancia. Estos métodos no protegen de las infecciones de transmisión sexual; para evitarlas, debe emplear un condón durante cada actividad sexual.

Embarazo

EMBARAZO

La gestación, se define como el desarrollo del zigoto en su etapa intrauterina,mediante la fecundación hasta el nacimiento del nuevo ser humano o animal, a lo largo del periodo que llamados embarazo.
El parto constituye la acción de expulsión de un feto viable y sus anexos, lo cual pone fin al embarazo.

El embarazo es el periodo de desarrollo de un animal y ser humano dentro del útero materno, desde la fecundación del óvulo hasta que sucede la maravilla del parto. El termino embarazo es mas  comun en los seres humanos y el de preñez para especificamente los animales. Cada especie tiene su periodo característico, por ejemplo 1 mes para el lirón, 18 meses para el rinoceronte, y 9 meses para los humanos

Signos del embarazo

El signo mas comun o en el que se puede determinar mas facil un embarazo es la falta de menstruación, pero hay otras formas ya sean por o causas fisiológicas o psicológicas. Las pruebas para determinar si esta embarazada se puede dar por la orina, ya que esta produce gran cantidad de gonadotropinas que se excretan por el riñón.

El cuerpo de la mujer sufre cambios a lo largo de su embarazo. Los más notorios son el aumento de tamaño del abdomen, de las mamas, y la pigmentación de los pezones. El metabolismo se acelera, con gran actividad de las glándulas tiroides y paratiroides, en estos casos es muy necesario y recomendable suministrar más calcio, fósforo, hierro y nitrógeno durante el desarrollo del feto, por que la mujer necesita mas de estos aportes en su dieta.

Una característica de la mujer embarazada es el aumento de su ritmo circulatorio. Esto mismo también hace que la mujer en muchos casos se le hace complicado el respirar en los ultimos meses del embarazo.

Algo tambien muy claro es que se ve muy denotado el crecimiento de su peso. Una parte es de la masa del propio feto, membranas fetales y líquidos conexos. Otra parte es por los líquidos maternos, fruto de la concentración hormonal de esteroides que favorecen la retención de agua por el organismo.

Fases del embarazo

Durante los nueve meses suceden cambios en el embrión  y también en el feto. Los mas importantes son:

• 3ª semana:  El embrión ya mide unos 2 mm. de longitud. Algunos órganos ya son observados en desarrollo, como el cerebro, oídos, un esbozo del corazón y la columna vertebral en formación.
• 4ª y 5ª semana:  El embrión ya mide unos 5 mm. de longitud. La cabeza comienza a manifestarse en forma de un abultamiento; en ella ya se puede observar con mayor nitidez la formación del cerebro, manchas oculares y oídos. El corazón, todavía es muy diminuto y se bombea sangre por la placenta.
• 6ª y 7ª semana:  El embrión mide ya unos 14 mm. Empiezan a desarrollarse los pulmones, hígado y riñones. Ademas ya son mas notables los rasgos faciales.
• 8ª y 9ª semana:  El embrión alcanza los 35 mm. de longitud. Ya tiene su rostro y apariencia. ya casi todo su cuerpo finaliza de formarse. Se aprecian las extremidades y los dedos bien diferenciados. A desde estos momentos ya es nombrado como feto, y su crecimiento no para.
• 20ª semana: El feto alcanza ya los 25 cm. de longitud. Ya la madre puede notar algunos movimientos en el útero. Y se puede determinar si es niño o niña gracias a sus órganos sexuales.
• 28ª semana: El feto ya alcanza los 35 a 38 cm. de longitud. Ya posee pestañas, pelo capilar; esta cubierto por un especie de liquido llamada vernix que le protege del líquido amniótico. Ya posee dientes de leche alojados en los huesos de las mandíbulas. Todos los órganos del feto están suficientemente desarrollados como para poder sobrevivir en el exterior si hubiera un parto prematuro.